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Sinnerfassendes Rechnen in der Grundschule

  • Präsentation und Sammlung von Schwierigkeiten beim Umgang mit Sachaufgaben, mögliche Gründe 
  • Didaktisch-methodische Ansätze/ Konzepte zum Sachrechnen im Primarbereich
  • Praktische Erfahrungen mit den verschiedenen Ansätzen/ Konzepten
    Erarbeitung sachrechnerischer Kompetenzen (unter besonderer Beachtung von Motivation und Sprachkompetenz)
  • Konzept zur Förderung sachrechnerischer Kompetenzen 
  • Didaktisch-methodische Umsetzung und praktische Beispiele bzw. Aufgabenstellungen

Akkreditierungsnummer

0352019

Leistungspunkte

5

Datum

03.02.2009

Zeit

13:30–16:30

Ort

Ludwig-Erk-Schule Langen
Bahnstraße 40-42, 63225 Langen, Tel. 06103-22369, Langen

Lageplan und Anfahrt mit Google-Map

ReferentInnen

Bettina Haase, Kompetenzzentrum Mathematik, Ludwig-Erk-Schule Langen
Vanessa Mularczyk, Ludwig-Erk-Schule Langen

Standardpreis

kostenlos

Dauer lt. Akkreditierung

Veranstalter

Kompetenzzentrum Mathematik

Freie Plätze

1

Anmeldung

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