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Fortbildung: Ein roter Faden durch den Mathematikunterricht des 2. Schuljahres (dreiteilig - mit einer Ganztagsveranstaltung!)

Grundlagen legen, Stolpersteine minimieren, Fördern und Fordern

1.a) Aufbau eines verständnisbasierten Mathematikunterrichtes
Handlungsebenen, Aufbau von kompetenzorientierten Unterrichtseinheiten, methodische Unterstützungsmöglichkeiten

1.b) Inhaltsfelder „Zahlen und Operationen“ und „Muster und Strukturen“
Überblick über die Lerninhalte und die allgemeinen Kompetenzen, grundlegende Rechenfertigkeiten verständnisbasiert erarbeiten, Stolpersteine, Prävention, Fördermöglichkeiten, Differenzierungsmöglichkeiten mit Hilfe Guter Aufgaben, Fördern UND Fordern, Erprobung und Reflexion Guter Aufgaben

2. Inhaltsfelder: „Raum und Form“ und „Muster und Strukturen“
Überblick über mögliche Lerninhalte und allgemeinen Kompetenzen, grundlegende geometrische Fertigkeiten verständnisbasiert erarbeiten, Erprobung und Reflexion Guter Aufgaben

3. Inhaltsfelder: „Daten, Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit“ und „Größen und Messen“
Überblick über mögliche Lerninhalte und allgemeinen Kompetenzen, wichtige Größen alltagsbezogen und verständnisbasiert erarbeiten, Erprobung und Reflexion Guter Aufgaben

Termine:

  1. am: 06.02.14           von: 09:30 Uhr          bis: 16:30 Uhr
  2. am: 13.02.14           von: 14:30 Uhr          bis: 17:30 Uhr
  3. am: 20.02.14           von: 14:30 Uhr          bis: 17:30 Uhr

Nur für Ganztagsveranstaltungen: Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie weitere Informationen darüber, wo Sie ein Mittagessen einnehmen können.

Datum

06.–20.02.2014

Zeit

08:00–16:30

Ort

Ludwig-Erk-Schule Langen
Bahnstraße 40-42, 63225 Langen, Tel. 06103-22369, Langen

Lageplan und Anfahrt mit Google-Map

Raum

... wird vor Ort ausgeschildert.

ReferentInnen

Bettina Haase, Kompetenzzentrum Mathematik, Ludwig-Erk-Schule Langen
Nadja Richter, Ludwig-Erk-Schule Langen

Kursbegleitung

Max Leonhardt, Kompetenzzentrum Mathematik, Ludwig-Erk-Schule Langen

Standardpreis

kostenlos

Dauer lt. Akkreditierung

2 Tage

Zielgruppen

  • Lehrer/innen in der Grund- und Förderschule

Veranstalter

Kompetenzzentrum Mathematik

Freie Plätze

6

Anmeldeschluss

31.01.2014

Anmeldung

Die Anmeldefrist für diese Veranstaltung ist leider schon vorbei.


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