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Fortbildung: Ein roter Faden durch den Mathematikunterricht des 1. Schuljahres (dreiteilig incl. 1 Ganztag!)

Grundlagen legen, Stolpersteine minimieren, Fördern und Fordern

1. Grundlagen für mathematisches Lernen
Aufbau eines verständnisbasierten Mathematikunterrichtes in Bezug auf Handlungsebenen, Aufbau von kompetenzorientierten Unterrichtseinheiten, methodische Unterstützungsmöglichkeiten
Inhaltsfelder „Zahlen und Operationen“, „Muster und Strukturen“
Überblick über die Lerninhalte und die allgemeinen Kompetenzen, grundlegende Rechenfertigkeiten verständnisbasiert erarbeiten, Stolpersteine, Prävention, Fördermöglichkeiten, Differenzierungsmöglichkeiten mit Hilfe Guter Aufgaben, Fördern UND Fordern, Erprobung und Reflexion Guter Aufgaben

2. Inhaltsfelder „Raum und Form“, „Muster und Strukturen“
Wie funktioniert geometrisches Lernen? Überblick über mögliche Lerninhalte und allgemeine Kompetenzen, grundlegende geometrische Fertigkeiten verständnisbasiert erarbeiten, Erprobung und Reflexion Guter Aufgaben

3. Inhaltsfelder „Daten, Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit“, „Größen und Messen“
Überblick über mögliche Lerninhalte und allgemeine Kompetenzen, wichtige Größen alltagsbezogen und verständnisbasiert erarbeiten, Erprobung und Reflexion Guter Aufgaben

Termine:

  1. am: 08.05.14           von: 09:00 Uhr          bis: 16:30 Uhr
  2. am: 15.05.14           von: 14:30 Uhr          bis: 17:30 Uhr
  3. am: 22.05.14           von: 14:30 Uhr          bis: 17:30 Uhr

Nur für Ganztagsveranstaltungen: Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie weitere Informationen darüber, wo Sie ein Mittagessen einnehmen können.

Datum

08.–22.05.2014

Zeit

07:00–15:30

Ort

Ludwig-Erk-Schule Langen
Bahnstraße 40-42, 63225 Langen, Tel. 06103-22369, Langen

Lageplan und Anfahrt mit Google-Map

Raum

... wird vor Ort ausgeschildert.

ReferentInnen

Bettina Haase, Kompetenzzentrum Mathematik, Ludwig-Erk-Schule Langen
Nadja Richter, Ludwig-Erk-Schule Langen

KursleiterIn

Max Leonhardt, Kompetenzzentrum Mathematik, Ludwig-Erk-Schule Langen

Standardpreis

kostenlos

Dauer lt. Akkreditierung

2 Tage

Zielgruppen

  • Lehrer/innen in der Grund- und Förderschule

Veranstalter

Kompetenzzentrum Mathematik

Freie Plätze

ausgebucht

Anmeldeschluss

30.04.2014

Anmeldung

Die Anmeldefrist für diese Veranstaltung ist leider schon vorbei.


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